仲夏时节，步入庐山市蓼南新池村，从村部时不时传出孩子们的欢笑声让人忍不住驻足，走近了，才发现这些欢笑声来自村内的农家书屋。只见农家书屋内，一排排书柜旁摆放着一些课桌，十几个孩子围坐在一位青年的身畔，聚精会神地讨论着什么有趣的话题。侧耳倾听，原来这位青年正在给孩子们讲述“星星的起源”。孩子们听得津津有味，眼睛仿佛被知识的海洋浸润，变得闪亮起来。

这些孩子到底是谁？这位有学问的青年又是谁？他们为何聚集到这里？原来，这些孩子都是新池村建档立卡贫困户的子女，给他们上课的是庐山市第一中学的第三党支部书记、高中骨干地理教师吴凌锋。吴凌锋还有另外一重身份――庐山市第一中学驻蓼南乡新池村第一书记，这个农家书屋就是吴凌锋给贫困户子女开辟的暑期“扶贫课堂”。

7月9日，“扶贫课堂”正式开课，每天上午九点到十一点，贫困户子女集中到课堂上课，内容包括百科知识讲授、作业辅导、安全知识提醒、读书会等。半个月以来，“扶贫课堂”不仅是孩子增长知识的园地，更是增进友谊、交流互动的基地，可谓“养料十足”。在新华小学五年级就读的朱琴琴父母长期在外务工，平常与爷爷奶奶一起生活，这次参加“扶贫课堂”让她眼界大开：“吴老师给我们上的课太精彩了，他告诉我们，这些知识书本上都有，让我从此爱上了阅读！”吴凌锋还别出心裁地开设了“思政课”，他通过一个个励志故事告诉孩子们“知识改变命运”的道理。

为了让更多的孩子都能不出远门收获知识，除了农家书屋这个“固定课堂”，吴凌锋还增设十几个“流动课堂”，走到哪就帮到哪。原来，有一些自主独立学习相对较强的初中或者高中学生选择在家复习，吴凌锋生怕他们暑期功课有所放松，总是见缝插针地进行家访，询问复习情况，是否需要帮助。易文波，出生在一个单亲家庭，目前在庐山市第一中学就读，即将面临高考，吴凌锋始终把这事挂在心上，一有空就与他促膝谈心，督促他做好时间管理，制定学习计划，帮助解决难题，勉励他付出比他人更多的努力，实现“弯道超车”。

在谈到开辟暑期“扶贫课堂”的初衷时，吴凌锋深情地说，“扶贫必先扶智”，自己也是农家子弟，很能理解贫困带给孩子的影响，希望能够通过自己的一点力量让贫困户的孩子相信个人奋斗、自强不息的意义，让贫困不再代际相传。他还希望这个“扶贫课堂”能一直办下去，招募更多教师志愿者加入，让知识的阳光照亮孩子们心间。